《计算机网络实用技术》教学大纲

文章作者:admin 发布日期:2007-4-27 阅读:4

 
《计算机网络实用技术》教学大纲
一、课程的作用与地位
    随着计算机技术和网络通信技术的迅速发展,计算机网络成为信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。计算机网络是计算机专业学生学习的一门重要专业基础课程以及从事有关计算机研究和应用人员必须掌握的重要知识。
二、课程的性质和任务
    计算机网络实用技术》课程是我系计算机网络技术专业及其相近专业必修的一门专业课程。该课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广,并有极广泛的实用性。本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础理论、实践知识,同时通过大量实验,着重培养学生的动手能力。
课程任务:
1. 使学生可以全面了解组建一个计算机网络的各个环节。
2. 结合实际介绍常见计算机网络的组网和网络管理方法。
3. 提高学生对计算机网络基本原理和实际网络关系的深刻理解。
4. 提高学生的计算机网络应用水平。
5. 掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识。
6.奠定学生对未来计算机网络开发和应用基础。
三、 课程基本要求
1、了解并掌握计算机网络、数据通信基础知识。
2、掌握网络体系结构,熟练使用TCP/IP协议知识对网络的配置与管理。
3、掌握局域网基本特点、网络互联设备的使用、常见网络的组建方案。
4、掌握WINDOWS2000网络操作系统。
5、了解网络安全的基本知识和措施。
四、课程目标
(一)   知识教学目标
       1、了解计算机网络的基本概念和基本原理;
       2、掌握计算机网络层次结构和各层协议的基本原理;
       3、掌握计算机网络常见术语和专有名词;
       4、熟悉典型计算机网络(Internet)的特点及具体实现;
(二)   能力培养目标
       1、对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念;
       2、掌握计算机网络中最基本的实验方法;
       3、为以后计算机网络及其应用的专题学习和研究打下基础;
(三)   思想教育目标
    高职高专要培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才,通过以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。同时通过本课程的学习,培养学生分析问题和解决问题的能力,防止养成眼高手低的不良学习习惯,同时通过分组实验的方式加强学生的团队合作精神。
五、课程的教学方法
1、本课程概念多、实践性强、涉及面广,因此教学形式以讲授方式为主。
2、为加强和落实动手能力的培养,应充分重视实践性教学环节,保证实验课时不少于40学时。建议在WINDOWS 2000或兼容的系统中完成实验。
3、对关键性概念、整体实现思想方面的问题可辅以课堂讨论的形式。
4、应尽可能利用CAI课件和网络技术进行授课、答疑和讨论。
六、教学手段
(1)文字教材与CAI课件相配合的理论教学:
    课程以文字教材为主(包括主教材和实验指导书两部分),文字教材担负着形成整个课程体系系统性和完整性的任务,是学生学习的主要媒体形式。因此教材要概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕本专业培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代最新技术及应用。
    CAI课件作为文字教材的强化媒体,配合文字教材讲授课程的重点、难点以及问题的分析方法与思路。两者互相补充,彼此配合。
 (2)教学机房与实验室、实地参观考察相结合的技能训练
    在教学机房中配合CAI实验指导完成网络课程中要求的网络软件的安装与配置的各个实验。以Windows 2003 Server为基本操作平台,辅以CAI课件的学习将达到最好的学习效果。
    在实验室中,以实验实训指导书为指导,完成各种网络设备的安装、配置与管理。以实验实训指导书为指导的实验是有的放矢的,使各种实验达到事半功倍的效果。
在课堂外,结合实地参观考察完成本课程的课程设计,使最终的学习与实际环境相结合,到达学以致用的职业教学要求。
七、教学要求的层次
    程的教学要求在每一章教学内容之后给出,大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。了解是能正确判别有关概念和方法;理解是能正确表达有关概念和方法的含义;掌握是在理解的基础上加以灵活应用。
八、预备知识
    学生在学习本课程之前应当具备计算机组成原理、程序设计语言、微机接口技术以及计算机操作系统的基本知识。
九、学习对象
    三年制大专第一学年第二学期的学生

十、课程内容组织结构

十一、课程各模块内容、重点、基本要求

第一章 计算机网络概论
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
第一章 计算机网络概论
教学内容
1. 计算机网络的产生与发展过程:具有通信功能的单机系统、多机系统、以共享资源为主要目的的计算机网络阶段、分布式计算阶段。
2.计算机网络的发展趋势。
3.计算机网络的基本概念。
4.计算机网络的类型:按拓扑结构划分;按网络的覆盖范围划分;按数据传输所用的结构和技术划分等。
5.计算机网络的组成;网络的功能及应用
教学要求
1.了解计算机网络发展过程及未来发展趋势;
2.理解计算机网络的定义、组成、功能。(重点)
3.了解计算机网络的组成:通信子网和资源子网。
4.掌握计算机网拓扑结构:总线型、星型、环型、树型等。(重点)
理论课时
2学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
教学总结
 
 
第二章 数据通信基础
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
第二章 数据通信基础
教学内容
1.数据通信的基本概念:信息、数据和信号;噪声;模拟传输与数字传输;带宽;传输效率与吞吐量。
2.数据通信模型:点对点通信、多点共享信道通信模型;数据通信的任务。
3.传输概念:时域与频域、数据率和频带的关系。
4.数据调制与编码:调制与编码原理,基带传输与频带传输。
5.数据通信技术:数据传送方式(并行传输与串行传输);数据同步方式(异步传输与同步传输);频分复用、时分复用;数据通信系统的主要质量指标。
6.数据交换技术:电路交换方式、存储转发交换方式、其他通信交换技术。
7.光纤通信:光纤通信的特点及基本原理;光纤通信编码。
8.差错控制技术:差错控制方法;差错检测码(奇偶校验码、循环冗余码)。
教学要求
1.了解数据通信一些基本概念。
2.理解数据通信模型及数据通信的任务。
3.理解并掌握数据调制与编码原理(模拟数据的模拟信号调制、数字数据的模拟信号调制、数字数据的数字信号编码、模拟数据的数字信号编码原理)。(重点与难点) 
4.理解并掌握数据通信技术原理(传送方式及同步方式)。(重点与难点)
5. 理解并掌握多路复用技术原理(频分与时分多路复用)。(重点)
6.理解并掌握数据交换技术原理(电路交换、存储转发方式特点)。(重点)7.了解光纤通信原理。
8.掌握差错控制技术(循环冗余校验码生成)。(重点)
理论课时
4学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
课程实验
实验: RJ-45接口连线实验
作业
 
教学总结
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


第三章  计算机网络体系结构
 

教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
第三章  计算机网络体系结构
教学内容
1.计算机网络体系结构基本概念:实体、协议、网络体系结构、各层设计问题、服务类 型、服务原语、服务与协议。
2.ISO/OSI开放系统互连参考模型:分层结构及相应功能(物理层、数据链路层、网络层、传输层等)。
3.TCP/IP体系结构。
教学要求
1.了解计算机网络体系结构基本概念。
2.了解ISO/OSI开放系统互连参考模型层次结构及各层功能(物理层、数据链路层、网络层、传输层)。
3.掌握TCP/IP体系结构分层原理及工作在各层的协议。(难点)
理论课时
4学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
实验
网络标准和OSI模型的理解
 
作业
 
教学总结
 

第四章  局域网技术
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
第四章  局域网技术
教学内容
1.局域网的基本特性:局域网定义与特性、传输介质、局域网拓朴结构、介质访问控制方法、局域网标准协议。
2.IEEE 802.3协议与以太网:IEEE 802.3协议帧结构、MAC子层、10Mbps以太网。
3.令牌环网的组成、工作原理、介质访问控制方法、MAC帧结构。
4.令牌总路线网的工作原理、结构、介质访问控制方法。
5.无线网络与虚拟局域网。
6.常用网络操作系统的功能、特点及分类。
教学要求
1.理解并掌握局域网的概念与特性、拓朴结构、传输介质及介质访问控制方法,了解局域网的标准协议集。(重点与难点)
2.了解IEEE 802.3协议及以太网组成。
3.了解令牌环网、令牌总线网的组成、工作原理、介质访问控制方法。
4.了解常用网络操作系统的三种工作模式。
5.掌握局域网常用连接材料、连接方法、技术参数。(重点)
理论课时
4学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
课程实验
二层组网实验
作业
 
总结
 
    
第五章 网络互连与Internet
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
第五章 网络互连技术与Internet
 
教学内容
1.网络互连原理:网络互连要求、互连结构。
2.局域网互连:局域网互连方式及物理连接设备。
3.无连接互连网络:无连接互连网络的操作特点。
4.IP数据报的选择:IP数据报的直接传送和间接传送、路由选择表与算法。
5.Internet的形成和发展及我国Internet的发展概况。
6..Internet地址和域名:IP地址分类、子网掩码、Internet域名系统。
7..Internet的接入:接入方式,我国接入网发展概况。
8.Internet基本服务:电子邮件、WWW服务、FTP服务、远程登录与电子公告板。
9.Internet的信息检索:搜索引擎的组成和工作原理、搜索引擎使用
教学要求
1.了解网络互连的基本要求。
2.了解局域网互连方式及一般的物理连接设备。(重点)
3.理解路由选择表与算法。(难点)
4.了解Internet的形成与发展及我国Internet发展状况,Internet的接入方式。
5.掌握IP地址分类方法及子网的掩码的作用。(重点与难点)
3.理解并掌握Internet的域名系统原理。(重点)
4.熟练掌握Internet几种服务功能。(重点)
5.熟练掌握几种搜索引擎的使用方法。(重点)
理论课时
4学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
课程实验
网络配置及网络资源共享
教学总结
 

第六章 Windows 2000组网技术
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
第六章 Windows 2000简介与安装
教学内容
1.Windows 2000 Server的特点。
2.活动目录与域的概念。
3.Windows 2000的规划管理与安装。
4.Windows 2000活动目录的安装与设置。
教学要求
1.了解Windows 2000的新特性。
2.理解活动目录与域的相关概念。 (难点)
3.掌握Windows 2000的规划管理与安装方法。(重点)
4.一般掌握Windows 2000活动目录的安装与设置方法。
理论课时
2学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
课程实验
windows 2000server的安装与设置
作业
 
教学总结
 

第七章 使用和管理Windows 2000活动目录
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
使用和管理Windows 2000活动目录
教学内容
1.Windows 2000活动目录。
2.Windows 2000 组织单位和用户帐户的管理以及组的建立
教学要求
1.了解Windows 2000的Active Directory的概念和特点。
2.掌握Windows 2000 Active Directory的创建和计算机控制台的使用。(重点与难点)
3.掌握组织单位、用户帐户和组的创建与管理
理论课时
2学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
课程实验
Windows2000 Server下活动目录的安装
作业
 
教学总结
 

第八章  Windows2000的网络互连
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
Windows2000的网络互连
教学内容
1.网络通信协议
2.TCP/IP协议的安装与设置
3.INTERNET连接共享
教学要求
1.了解网络通信协议
2.TCP/IP协议的安装与设置(重点与难点)
理论课时
2学时
实验课时
2学时
教学方法
讲授(PPT)
教学教具
多媒体教学系统
课程实验
TCP/IP常见命令使用
作业
 
教学总结
 

第九章 目录与文件权限的管理
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
目录与文件权限的管理
教学内容
1.文件与文件夹的NTFS权限
2.用户的有效权限。
3.从工作站连接共享文件夹,并发布到Active Directory
教学要求
1.了解NTFS服务的基本概念。
2.掌握NTFS权限的配置、访问方式。(重点)
理论课时
2学时
实验课时
0学时
教学方法
 
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
教学总结
 

第十章 用户工作环境的管理

 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
用户工作环境的管理
教学内容
1.用户配置文件
2.登陆脚本
3.环境变量的管理
4.磁盘配额
教学要求
1.了解用户工作环境的管理。
2.掌握NTFS权限的配置、访问方式环境变量的管理。(重点)
3.掌握磁盘配额的设置
理论课时
2学时
实验课时
0学时
教学方法
 
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
教学总结
 

第十一章 组策略
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
组策略
教学内容
1.组策略
2.管理模板策略的设置
3.WINDOWS设置策略的管理
4.通过软件设置策略部署应用程序
教学要求
1.了解组策略
2.掌握WINDOWS设置策略的管理。(重点)
3.通过软件设置策略部署应用程序
理论课时
2学时
实验课时
0学时
教学方法
 
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
教学总结
 
 
第十二章 终端服务的安装与设置
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
终端服务的安装与设置
教学内容
1.安装终端服务器与客户端
2.远程管理和远程控制
3.终端服务器的设置
教学要求
1.了解终端服务
2.掌握远程管理和远程控制(重点)
3.掌握在终端服务器上安装应用程序(重点)
理论课时
2学时
实验课时
4学时
教学方法
讲授
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
课程实验
Windows2000终端服务安装和配置
路由配置
教学总结
 
 
第十三章 配置DHCP、WINS和DNS
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
配置DHCP、WINS和DNS
教学内容
1.DHCP服务器的安装与设置
2.WINS服务器的安装与设置
3.DNS服务器的安装与设置
教学要求
1.了解各种服务器的运行原理。
2.掌握服务器的安装、配置、访问方式。(重点)
理论课时
2学时
实验课时
2学时
教学方法
 
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
课程实验
DNS服务器安装和配置
教学总结
 
 
第十四章 INTERNET的应用
 
教学对象
 
教学时间
年     月    日
教学课题
INTERNET的应用
教学内容
1.IIS5.0
2.WEB站点的创建与管理
3.利用Serv-U建立专业FTP服务器
4.邮件服务器
教学要求
1.了解IIS5.0
2.掌握WEB站点的创建与管理(重点)
3.掌握Serv-U服务器的配置与管理
4.掌握邮件服务器的应用
理论课时
2学时
实验课时
4学时
教学方法
 
教学教具
多媒体教学系统
作业
 
课程实验
IIS的安装及WWW服务配置
WEB虚拟目录创建及FTP服务的配置
教学总结
 
 
 
 
 

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