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所在高校鼓励精品课程建设的政策措施及实施情况
国家技能型紧缺人才项目资助
    2004年2月，根据教育部教职成[2003]5号和教职成厅〔2003〕5号文件精神，我院正式被教育部、劳动保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部等六部委批准为批准国家计算机应用与软件技术技能型紧缺人才培养院校。
国家高度重视“紧缺人才项目”
    在2005年11月7日召开的全国职教工作会议上也明确提出支持紧缺人才项目。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中——第二十五条：各级人民政府要加大对职业教育的支持力度，逐步增加公共财政对职业教育的投入，各级财政安排的职业教育专项经费，重点支持技能型紧缺人才专业建设。
学院保障措施
1、组织机构
    本课程建设工作由主管副院长直接领导，成立了以主管副院长为组长、教务处长、系主任、骨干教师和教学管理人员为成员的课程建设领导小组。这样，课程建设工作从宏观指导、决策、调控到具体组织、实施和落实，都得到了组织保证和大力支持。我们相信，通过各部门的共同努力，教学团队的积极参与，建设工作是能够深入并取得成功的。
2、建立教学质量保证与监控体系
    教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。近年来，我院着重从理顺关系、建章立制、规范管理等方面来加强教学工作。一是健全教学管理的组织领导机制。二是加强教学管理，保证教育教学质量。学院把教学工作当作大事来抓，每年都要召开教学工作会议和科研工作会议，学院党委每年都要专题研讨教学工作。为了提高教学水平，我院每年都在中青年教师中开展一次课堂教学竞赛，评选中青年骨干教师和学科带头人。三是加强教学过程监控，确保教学质量提高。
3、资金投入计划
    从2004年到2008年的5年间，学校拟投入专项资金，主要用于实验室实习基地建设、师资队伍建设、教材建设、教研与科研、教改奖励等一系列倾斜政策，以支持课程建设的完成，激励有关人员潜心搞好各项工作。
4、有关配套政策
(1)学院领导充分重视、院长亲自参与，同时制定《精品课程建设实施管理办法》。
(2)学院在资金配套、设备配备、实验室用房等方面给予重点支持。
(3)在教师编制、人员配备、教师的进修培训方面给予政策倾斜。
(4)对学科带头人、骨干教师实行课时津贴加大系数的政策。
(5)坚持教师到计算机网络业务部门学习的做法。
(6)强化竞争意识，建立激励机制。通过充分利用学校现有的《科研成果奖励基金》、《教学成果奖励基金》、《精品课建设专项经费》调动教师的积极性。

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