自我评价

本课程的主要特色:

   1、本课程以建构主义理论为指导，实施“任务驱动”的教学方法，以项目开发带动VFP6.0数据库的教学。即让学生以分小组的形式，完成“学生学籍管理系统”、“学生成绩管理系统”、“学校图书管理系统”等等小型数据库应用软件的开发。既完成了教学任务，又培养了学生的实战能力。

      2、引入了“英特尔”未来教育的理念，采用CAI 、网络平台等多种现代教育技术教学手段，增强实践教学环节，让学生在实际“情景”中培养学生的学习兴趣。

      3、借鉴北大青鸟ACCP3.0的3W1H（what,why,where,how）教学和学习方法。简化理论知识的认知过程，强化学生实践能力的培养。经过两年的教学实践，效果良好。北大青鸟课程置换班92%的学生通过了程序员的认证，获得了ACCP3.0程序员资格证书。