记者 王云霞

学院教育文化交流团赴台湾教育文化交流,与南亚技术学院缔结姊妹协议
◆京剧延伸出的社会功效不容小视。只有学习国粹的历史,才能了解其精髓所在。真正的国粹有着自身的教育意义和流传价值。京剧文化首先是对做人做事的道德观教育。京剧练功要求站直坐正,对孩子的形象与健康都有帮助。正如兰州职业技术学院,因为所有学生都在学京剧,而且也在国外演出交流,深受国外友人的欣赏和欢迎。因此,这里的学生借着这样的名气,有了良好的就业机会。
——全国政协委员、中国人民大学国剧研究中心主任 孙萍
◆虽非专业团体演出,但能感受到演员们的务实、专注和努力。在经济全球化、一体化的趋势下,大学要想生存必须有自己的特色。兰州职业技术学院找到了自身的特色,找到了传统文化育人的根苗。
——台北艺术大学副校长 张中媛
◆享受了一次艺术的盛宴,可以用震撼来形容。整部戏四个章节,情、育、承、魂,结构紧凑,脉络清晰。其中“魂”是重点。文化不仅是学院的魂,也是中华民族五千年积淀传承的国魂。看了兰州职院的演出,感受到中华传统文化不在台湾,在大陆。
兰州职业技术学院以京剧艺术为手段,教育学生有正确的人生观,良好的艺术修养,健康的体魄,可以说在整个中国独一无二。复兴中华文化台湾喊了几十年,但看了你们的演出,感到大陆做得更彻底。作为一个业余演出团体,能达到如此水准相当有成绩,海峡两岸只有贵校能做得到。贵校编的《京剧文化大学读本》也很好,六个部分,选出了79处戏,选的有代表性。
—— 台湾戏剧理论界泰斗 贡敏
◆用中华文化精华中的精华去磨砺学生,将文化融入生活教育中,健全人格,很有创意。大陆在经济上迅猛发展,近几年对非物质文化遗产保护也相当重视,希望能通过这样的交流,推动两岸文化教育的共同发展。
——台湾“中央研究院”文哲所咨询委员、博士 曾永仪
◆西方有句名言“千万个折磨换取刹那间掌声”。你们13年的奋斗在“新舞台”演出中展现。我以为你们做到了三点。一是做到生活化,唱戏打拳不吸烟。二是做到实践化,拳不离手曲不离口。三是做到传承化、培养种子、推广国粹!
——台湾文化大学教授 牛川海
◆学院之所以能唱好这出戏,占了天时:大陆的文教气候;地利:大西北做事的执着;人和:全校师生积极参与,地方领导的支持,所谓得道多助。下一步要共同为弘扬中华文化,为两岸文化交流,两岸和谐,做更多的事。我送学院四个字:志纯诚真。
——中国戏剧家协会主席 尚长荣
◆十三年苦苦寻觅;十三年逆流勇进;十三年磨出一剑!我们的目的不是成为专业京剧演员,我们是为了育人。我们唱京剧,并不排斥其他文化。我们想从国粹砺人中,凝炼出具有“兰州职院特色”的校园文化,不断创新大学生思想政治工作,让传统文化给全院师生带来一生受用不尽的精神财富,从而使他们在轻松快乐的校园文化氛围中,幸福地追求理想,树立信念,创造美好前程。
——兰州职业技术学院党委书记、院长 刘恩良
来源:2010-06-11 《兰州日报》3版



