为贯彻学院《2012工作要点》，加快教师师资队伍建设步伐，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断提高教育教学质量，兰州职业技术学院2011-2012学年度“教学优秀奖”评选活动于6月9——13日顺利展开。
学院领导高度重视本次“教学优秀奖”评选活动，成立了评审委员会，由院长闫林德任主任，副院长柴学林任副主任，评审专家都是从各系选拔出来的从教多年的优秀教师、在教学科研中成果突出的专业带头人、国内访问学者等，共35人组成。专家分为两个评审小组：评审一组负责总校区和师范校区的评审工作，评审二组负责教育学院校区和火车站校区的评审工作。
在本次评选活动中，各教学单位严格把关，共推荐了48名教师参加了本次“教学优秀奖”的评选活动。评选分两个部分进行，第一部分：从教师的师德师风建设、教学改革、专业建设、课程建设、出版教材、发表论文和学生评教结果等方面，对申请人进行综合考核；第二部分，从课程定位、课程研究、学生状态分析、教学目标、教师基本功和教学过程设计及理论依据等方面，对申请人进行现场说课考核。
说课评选结束后，评委们进行了认真点评。评审专家代表，学院副教授、专业带头人、青年教师成才奖获得者张子成在点评中说：各位参评教师无论在精神面貌，还是在说课材料的准备上，均体现了扎实的基本功，严谨的教学作风。本次评选活动无论是对评委还是教师都是一个良好的学习机会，我们应该以此为契机，加强我们的教学研究和交流学习，为提高我院的教育教学质量而努力奋斗。
评审专家代表，经济外语系副教授、国内访问学者、院级教学名师、教研室主任康世硕也做了精彩点评，她用五个字来概括：“清”环环相扣、过渡自然、严谨有序；“活”授课方法灵活、各具特色、不拘一格；“强”基本功扎实、驾驭课堂能力强；“好”体现教师的主体地位；“谐”教态亲和自然，营造了轻松愉悦的教学氛围。通过被评审的38位教师，我们聆听了每个系、每个专业对人才培养方案的落实，并且给全院教师提供了一个观摩学习交流经验的机会。
最后，教务处景兰处长做了总结发言。她说：本次活动举办较为成功，可以用几个词来概括：首先是“重视”：一是学院领导高度重视本次教学优秀奖评选工作，在评选的各个环节都给予了极大关注和具体指导；二是评委们高度重视，他们本着公正、公平、公开的原则对每位参评进行了评选打分；三是参评教师高度重视，他们精心准备材料，认真对待说课及教学成果的应用。其次是“展示”。本次评选活动展示了全新的高职教育教学方式、方法；展示了教师团队的作用，特别是基础课教师转型成效已初见显现；质量工程建设成果在教学教育过程中得到教师的充分借鉴和运用。
总之，本次教学优秀奖评选活动为广大教师历练和提升教学水平搭建了一个良好的平台，既是一次院级教学研讨会，又是一次教学“大比武”，这对提升学院教育教学水平起到巨大的推动作用。
供稿：教务处 姚继琴
摄影：教务处 李天瑞
二○一二年六月二十五日
