柴院长一行深入总校区1号教学楼、2号教学楼，师范校区教学楼、实验楼、图书楼各间教室、实验室、机房，小到教学点的卫生状况、桌椅摆放、设施改造，大到学习氛围、文化创建进行实地查看，就存在的问题提出意见，做了详细记录。
检查结束后，全体人员在师范校区301会议室进行了讨论与总结。副院长柴学林针对教室文化的创建工作提出了具体的要求和建议。柴院长指出，教室文化创建是学院文化建设的有机组成部分，是文化育人的有效载体。目前，学院“三校整合”是组织上的整合，更应是三个学校精神层面的整合、文化的整合、内涵的整合。教室作为师生的第二个“家”，对学生学习、老师的工作影响巨大，教室文化的创建师生都有责任，我们一定要齐抓共管，齐心协力使教室发挥其最大效果。目前教室文化创建中的建设亮点、有效经验，我们要进一步给予推广，使教室成为培养文化、传承文化的地方。
各部门负责人也进行讨论，大家认为学院在下一步教室文化的创建中，要统一规划、统一设计、统一制作，结合专业布局与专业特点，创新形式、创新载体、形成特色，努力创造良好的学习环境。
供稿、摄影：党委宣传部 冯 天
