会上，同学们以系为单位，结合自己或身边同学的学习实际，以素质选修课的选课趋向与目标、学分要求与考核、教学管理与质量三个方面的内容为讨论主题，进行了交流发言。交流中，同学们对素质选修课总体上表示出了较高选择兴趣和学习热情。对涉及个人专业实践技能、就业岗位要求、职场社交礼仪类的素质选修课程，表现出了尤为浓厚的学习动力和共同需求，课堂学习积极主动、出勤率高、效果好。但同学们也反映，在对我院素质选修课的选学上，部分同学还存在选课前了解不够充分、选学随意，学习效果与预期目标差异较大，需求多样而课程选择种类相对较少等现象，针对这些情况，同学们建议，学院今后应继续丰富、拓展实践操作类课程的种类，加强对同学们的选课指导，进一步提升和完善素质选修课的课程建设和管理。
会上，姜处长就素质选修课的发展历程向同学们做了深入介绍。她指出，素质选修课作为我院实施学分制改革的一个重要部分，自2006年开设以来，在拓展学生视野、培养个人兴趣、发展专业技能、提升人文修养、丰富教学资源等方面发挥了积极的教育作用。督导室为了进一步促进素质选修课的课程管理和建设，本学期将素质选修课的学习调研列为工作重点，通过深入课堂听课、走访调查、学生座谈等活动形式，积极发挥处室职能作用，不断督促各教学单位做好相关课程建设和教学管理工作。她进一步强调，同学们在选学中要明确选修目标，适当扩充选修内容，加强自身管理，努力学习、积极沟通、主动提高，为自己的校园青春生活增添更多的智慧与乐趣。
本次座谈会为进一步促进我院素质选修课教学质量的提高，课程建设改革信息资料的收集起到了良好的督导效果。
供稿人：督导室 刘宾年
摄 影：督导室 王 云
二〇一一年五月二十四日
