兰州职业技术学院科学发展观第三阶段学习活动如火如荼展开。7月16日，汽车机电工程系全体党员教师围绕我院科学发展观系列活动第三阶段活动安排，精心组织了一场有深度，有高度，立足现实，深化思想的研讨会。会议围绕在解放思想中转变观念，更新思路，真抓实干，破解难题，实现科学发展、和谐发展、率先发展主题展开。
在会议开始，王永仁主任就高校深入科学发展观的前提条件，核心原则、方式方法做了深刻剖析，率领全系党员进行了一次观念和思想的洗礼。他谈到，在目前国家大力发展职业教育的利好条件下，利用现有社会资源，培养人才、提高教育质量，深入落实科学发展观，实现发展思路的战略性转移，从专业布局调整到转向功能提升，从建大楼转向出大师，都要坚持把科学发展根，以人才为本，以改革为动力，把高校发展推向更深层次、更新阶段、更高水平。
王主任谈到科学发展观的第一要务是发展，学院发展应该是文化内涵发展，文化内涵发展要首先致力于主动服务。要紧密联系社会和企业、经济挂钩。把兰州职业技术学院的发展融入到兰州、进而上升到甘肃区域乃至全国经济的发展，主动服务学生、服务地方，服务教育、经济，服务社会发展。一所真正的大学不但要在人才培养、地域建设上有影响力和地位，同时还有要自己的文化影响力，主动传播文化，从教育战场走向经济建设战场，继而走向文化战场，为全面建设和谐社会做出重要贡献。
文化内涵发展要致力于突出文化特色。特色就是质量，特色就是水平。有特色才能上水平，有特色才有生命力。坚持科学定位，坚持正确方向，在培育特色中形成和强化优势，提升核心竞争力。我院一贯以来所坚持的“国粹砺人、文化立院”正是秉持了科学发展中内涵发展的根本特色，做到异军突起、出奇制胜，以特色以弱胜强，以小胜大。汽车机电工程系同大地保险合作开发进行的顶岗就业培训结业仪式，对很多老师触动很大，大地保险的高中层领导对我院学生赞誉有加。他们说，40名中不乏来自省内其他知名高校的学员，但来自我系的30人让他们真正感受到一个有文化特色，一个致力于文化建设的学校所彰显出的生机和魅力，京剧特色作为我院有独特内涵的文化这种影响力不但对人的精神品格塑造产生强大动力，同时也会给用人企业产生文化同化力。
内涵发展要致力于统筹协调。高校深入落实科学发展观就是解决目前矛盾，在动态中求得平衡，差异中进行协调，化纷繁中为有序，存多样求统一。在承认差别，承认多样性基础上，在不断解决矛盾的过程中实现的一种协调有序，持续前进的状态和境界。高校和谐发展是在创新中不断发展。解决办学规模形态与质量功能的矛盾、发展改革与稳定的矛盾；学校管理中规范管理与充分发扬民主的矛盾，做强优质资源与统筹兼顾各方利益的矛盾。
坚持真抓实干、继续深化是落实科学发展观的务实之道，张力舟主任就深化科学发展过程中解决上述矛盾伴随出现的阵痛给在座党员敲响了警钟。在改革深化的过程中，势必有一部分人因为暂时发展的滞后给个人事业发展带来阻碍，那么从思想上重视科学发展，将以人为本落到实处，自我规范，自我提升，个人合理科学的持续发展助力学院发展，真正意义上实现学院发展带动教职员工发展，反过来，教职员工发展推进学院发展才是有效的解决矛盾的方式，也是个人将科学发展观落到了实处。
与会的其他教师也做了立足自身的深刻发言。有的党员同志提到，任何一个民族、任何一个国家的任何形态的经济危机和政治危机归根究底都是文化危机，我院从一开始对这个问题就有深刻认识，创设性的把京剧这种有独特特色的国粹作为文化育人的载体，收效显著。俗语说：“打铁先要自己硬”，坚持从文化底蕴上提高落实，继承了传统，传播了友谊，培育了合格的人。
科学发展观的学习正在逐步深入，科学发展观对于矛盾的讨论、剖析必然会引发全体党员对国家、社会、民族，对工作、家庭、个体观念上的巨大冲撞。这种撞击有破有立，重新认识，审视反思迫使我们要改革，而在哪里改、如何改才是我们工作的核心。科学发展观表达了党对国家发展的思考，学院党员的思考是普通教师对学院发展、对个体走向的反思，国家的转型带动学院的转型，继而带动教师个体的转型。与此同时，转型的痛苦我们也要有足够的准备，稳中有进的调整，均衡发展。而此次研讨会本身就是科学发展观的体现，是一个民意表达会，让学院建设过程更加和谐，更加有力。集体的大合唱未必和谐，但和谐的声音则充满力量。这种改变单一、固有思维的活动将清洗落后和陈旧，这种自上而下、从大到小的活动会形成突破性的共识。
通过讨论，与会同志都深化了认识。一个民族没有文化是可怕的，一个学院没有文化是可悲的，京剧特色只是兰州职业技术学院推广传播文化的一个抓手，一个通道。实践一贯证明，主动建设和被动接受是不一样的，我们不能等，不能靠，必须要继续转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，不断开阔视野，创新思路，在创新观念中抢抓机遇，在摆脱束缚中闯出新路，在开拓进取中脱颖而出，再创辉煌。
汽车机电工程系
供 稿 人：赵 洁
二〇〇九年七月十六日
