为深入开展全省第19个民族团结宣传月活动，传承发展民族文化、弘扬民族精神，丰富各族师生文化生活，进一步巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，夯实各族师生共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础，进一步凝聚各民族师生的智慧和力量，促使各民族师生和谐共处、和衷共济、和谐发展，推动学院民族团结进步事业深入开展，马克思主义学院将民族团结融入思政课程中，切实做到了民族团结教育进教案、进课堂、进头脑的“滴灌式渗透”。
组织集体备课
马克思主义学院全体思政课教师开展了民族团结专题集体备课活动。马克思主义学院院长李小玲围绕“习近平在中央民族工作会议上的重要讲话精神”进行发言，全面回顾了我党民族工作百年光辉历程和历史成就，深入分析了当前党的民族工作面临的新形势，系统阐释了我们党关于加强和改进民族工作的精神，学习了以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措。
辛天莉老师围绕“共绘民族团结进步新画卷”进行发言，她表示：引领同学们认识到学院也是高度重视民族团结进步和民族学生的培养，明确我们国家是一个统一的多民族国家，国家要实现民族复兴、要实现中国特色社会主义事业的兴盛繁荣，就离不开民族和谐、共同繁荣。
民族团结进课堂
自学院民族团结宣传月活动开展以来，全体思政课教师创新方式方法，运用维护民族团结典型人物和先进事迹的分析、民族知识讲授、民族团结知识竞赛等多种方式方法将民族团结进步教育相关知识融入课堂。
张彦敏老师在思政课教学中，开展了“铸牢中华民族共同体意识”专题学习，给同学们展现了抗日战争时期，甘肃各族人民以民族大义为重，与全国人民一道同仇敌忾，共同抗日，以实际行动维护国家的统一和民族团结，粉碎了日本军国主义者的阴谋，维护了国家的独立和民族的尊严，为中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的最后胜利做出了重要贡献，更进一步理解了铸牢中华民族共同体意识是民族工作的主线。
王丽萍老师在思政课教学中，开展民族团结教育专题活动，鼓励同学就“民族团结进步”这一主题进行课堂展示，让学生自主参与到民族团结活动中，进一步加强了民族团结的认识，让学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，共同构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识。
卯海娟老师在思政课教学中，开展民族团结教育专题活动，让学生自主讲解傣族、壮族、回族、藏族、苗族等少数民族的文化、风俗、节日、饮食、服饰等，同时举办线上知识竞赛等活动，让同学们了解到更多少数民族文化知识，更加明确我国56个民族都是中华民族大家庭的平等成员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。
开展调查问卷
针对民族团结进课堂教学成效，学院向广大学生发放了调查问卷，共收集到有效问卷3800份，其中99.18%的同学认为通过此次民族团结进课堂对民族团结进步有了更深的认识，对民族法律法规、民族政策、民族理论、民族知识有了了解。
供稿、摄影：马克思主义学院
2022年5月30日
