促进我院大学生思想政治教育教学工作进一步发展

贯彻、落实 “05新方案”，思想政治理论教学研讨会召开

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号），《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）和《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》（教社政[2005]9号）精神（以下简称“05新方案”），为促进我院大学生思想政治教育教学工作进一步发展， 9月21日下午，我院召开“思想政治理论课”教学研讨会，院级领导、党委党办、教务处、学生处、团委、各系负责人及 “思政” 课教研室全体教师参加了此次研讨会。

在会上，院长助理景兰首先给大家介绍了“思政”课改的大背景，强调学院高度重视“05方案”，并给与师资建设、学科建设、经费投入各方面的支持，大家要充分认识《意见》和《方案》的重要性，要充分认识思想政治理论课程新方案提出及实施的深远意义，这次会议是我院落实“05方案”工作中的关键环节和重要步骤，是所有“思政” 课教师的一次很好的学习研讨机会。

在会上，“思政”教研室主任王李老师传达了“甘肃省首期省属高校哲学社会科学教学科研骨干研修班”会议精神，并详细从“总体构想”、“奋斗目标”、“阶段实施计划”、“具体措施”四部分汇报了我院“2006年至2010年思想政治理论课建设规划”。“思政”教研室张彦敏老师传达了“甘肃省首期省属高校《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》骨干教师培训班”会议精神。

在会上，其他“思政”课专任教师也分别就“05新方案”和课程培训班的学习及相关文件、会议精神谈了自己的体会，对“05新方案”课改总体情况、新特点、新要求提高了认识，统一了思想，明确了任务；对《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》新课程的性质、逻辑结构、特点、重难点的处理有了更为清晰、准确地把握。“思政”专任教师还对课堂教学改革中的一些受到学生欢迎、富有实效的教学方式、方法、经验和与会者进行了充分的交流研讨。大家谈到，新课程的实施关键在课堂，“学生为主体的小组专题讲座”、“主题演讲与答辩”、“案例教学”、“小品表演（情节剧）”等已成为比较成熟的、适合我院学生实际的行之有效的课堂教学方式，学生可以在轻松、愉快、和谐的氛围中得到理性的提升、品格的内化、态度的改善、素质的提高、人格的完善。

在会上，“思政”课教师一致认为：通过这一阶段的学习，比以往任何时候都更加深刻感到教书育人责任的重大、工作任务的艰巨；更加深刻感到加强自身理论功底，开阔知识视野的迫切性和吃透、钻透教材的重要性；更加深刻领悟到“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”的原则性。通过这次教育教学研讨会，“思政” 课教师进一步认识到课改的重要性和实施的深远意义，对先进教育理念的探索，对富有特色的教学方式方法的创新，对搭建更好的课堂平台，进一步提高课堂教学效果，促进学生的成长成才充满了决心和信心。

在会上，学院督导委周中一教授也对“思政”课的建设提出了指导性的意见，他说“大学生思想政治教育是全员的，思政教育最重要的是要把教化变成内化，处理好手段和目的的关系，教师要以学生为主体，要以理服人，要以情感人，教师的职业道德更重要。”

最后，院长助理景兰代表院领导作总结讲话。

首先，充分肯定“思政”教研室精心准备，认真实施，确保06级新生《思想道德修养与法律基础》的开课质量，肯定“思政”教研室在课堂教学，在思想政治教育中所取得的成效。

其次，她从提高教学实效性和课堂教学的“三贴近”的角度对“思政课”教师提出了工作要求：第一，全面把握思想政治理论课新方案的整体要求，扎扎实实落实《意见》和《方案》。第二，落实《兰州职业技术学院2006年至2010年思想政治理论课建设规划》，要充分地发挥思想政治理论课的“主渠道”和“主阵地”作用，精