2008年12月7日，我院在学术报告厅召开了评估前夕动员大会。党委书记、院长刘恩良，党委副书记王美英，党委委员、副院长李保仓、吴素兰，副院长范宏伟，党委委员付忠效，党委委员、院长助理苏立玢，院长助理景兰、庞振江等学院领导及各部门、各系负责人和部分教师100多人参加了会议。会议由李鹤岭副院长主持。
学院党委书记、院长刘恩良在会上指出：评估是教育部对高校加强管理的一个手段，我们不能为评估而评估，要把评估当作学院发展的一个重要机遇，站在战略和全局的高度，充分认识评估工作对推进我院发展的重大意义。办一所有水平，有前途的大学，不仅仅靠热情，不仅仅靠大楼，要靠思想，要靠文化，要靠大师，要靠优秀的教师，通过评估，让我们培养出一批合格的大学教师和管理者，以评促建，把我院建成一所正真意义上的大学。刘院长还总结了我院今年进行的五项重要工作，经过全院师生多年不懈努力，艰苦付出，争取到了全国精神文明建设先进单位荣誉；师生自编自演的教育京剧纪实《国粹砺人》代表甘肃在上海参加首届中国校园戏剧节，从全国三千多所高校中脱颖而出，以排名第三的成绩和解放军理工大学，复旦大学，北京大学等同获 “中国戏剧奖•校园戏剧奖”优秀剧目奖。12月10日，又要接受教育部人才培养工作评估，一定能够取得好的评价；兰州市政府立项，投资3.6亿元的市级重大建设项目，学院二期工程即将开工。与兰州教育学院、兰州师范学校进行资源整合，将成为学院发展新的起点。我们不仅面向兰州，更要面向全国，面向世界，建设一所充满朝气的大学。
李鹤岭副院长传达了《关于对兰州职业技术学院进行人才培养工作水平评估的通知》的文件，要求大家高度重视评建工作，全力以赴，振奋精神，奋力拼搏，将评估工作做细做好。他强调，此次评建是一次大练兵，更是一次难得的学习机会，要紧紧抓住这次难得的机遇，不断否定自我、完善自我、超越自我，推进学院各项事业的发展。
院长助理苏立玢对我院上报的数据采集平台进行了说明，指出：数据采集源于每位教师和各个部门，主线是专业，核心是课程，教师是关键，这些数据真实的、全面的、系统的反映了我院办学情况，静态的数据反映着动态的人才培养过程。
院长助理景兰分析了我院接受教育部人才培养工作评估的特殊性，对我院评估工作准备情况进行了通报，她强调：我院是甘肃省第一家采用新指标评估的试点院校，专家进校要实地查看，要听汇报，要深度访谈，要剖析专业，要参与说课，要查佐证材料，要和师生座谈，不仅评静态更要评动态，不仅评硬件更要评软件，结果来自于实力，实力来自于积累，积累的过程是艰难的，但过程却是关键的。
科研处汪云处长对学院形成的“一个理念”、“两个坚持”、“三个发展”的办学指导思想，结合学院的“三次跨越”,凝练出的“三种精神”，形成的“三种意识”，凸显的“三个特色”，提出的“三个转型”进行了详细解读和阐释。
供稿：党委宣传部 薛守文 于小秦
二〇〇八年十
