授人以鱼，不如授人以渔

兰州职业技术学院院长  刘恩良

任人唯贤、用人所长、动态平衡、优胜劣汰———这是企业用人的基本原则。几位企业老总表示，让能胜任岗位要求、能认同企业文化、愿意与企业共同成长的人在企业大显身手是件幸事。也就是说，把合适的人放到适合的岗位上，最终才能实现员工与企业的双赢。这就给全社会关注的职业教育质量提出更高的要求。

那么，如何衡量职业教育质量？我认为，这就要看培养的学生是否德才兼备、是否具备一技之长，是否理解企业文化、符合企业要求。我们如果仍“关门育人、黑板上开机器”培养职业技术人才，那就只能培养出“废品”。职业教育是直接为企业培养用得上、留得住、能创造之人才的。这就要求学校要大力发展和创建实训基地，培养“双师型”师资队伍，紧紧抓住发展机遇，走校企合作育人的路子。要有计划地组织师生深入生产第一线，熟悉行业、企业的生产环节和操作工艺，了解最新的技术信息，及时将行业、企业的新知识、新技能、新工艺、新方法，引入教与学的过程，有效解决理论与实践脱节的矛盾，提高职业教育的实效性和市场适应性。“授人以鱼，不如授人以渔”。也就是说，职业教育能真正给学生授予生存的一技之长和做人的综合素质，让他们走向快乐而美好的人生，这便是众望所归。

                      来源：2008年3月25日《兰州日报》8版